Búsqueda de Editorial : PIRAMIDE EDICIONES / Colección : PEDAGOGIA

24 resultados

  • ESTIMULACIÓN COGNITIVA Y DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS EN BEBÉS (0 A 24 MESES)
    CÁCERES CHÁVEZ, MERCEDES / DE ÍSCAR PÉREZ, MARÍA JESÚS
    Sin Stock. Consúltenos antes de pedir.

    31,95 €

  • COMUNICACIÓN SIMBÓLICA
    GÓMEZ TAIBO, MARÍA LUISA
    El lector podrá encontrar en este libro información, basada en la evidencia, sobre las mejores prácticas para la valoración y la intervención de la comunicación aumentativa y alternativa (CAA) de niños y adultos que están aprendiendo a comunicarse y que tienen discapacidad moderada, severa y/o discapacidades múltiples. Teniendo en cuenta el momento de desarrollo y la diversidad...
    Sin Stock. Consúltenos antes de pedir.

    38,95 €

  • OÍR, ESCUCHAR, TOCAR!
    GREEN, LUCY
    ¡Oír, escuchar, tocar! es un libro dirigido al profesorado de música que tenga curiosidad por explorar los mundos de tocar de oído, el aprendizaje informal, la improvisación o la música popular. Partiendo de una introducción sobre cómo aprenden los músicos populares en un entorno informal, el libro aplica muchos aspectos de estas prácticas de aprendizaje en tres ámbitos de la e...
    Descatalogado por la editorial

    22,95 €

  • ACOSO ESCOLAR
    LÓPEZ HERNÁEZ, LARA / SABATER FERNÁNDEZ, CARMEN
    En el problema del acoso es importante tener conocimiento sobre sus características, cómo es la personalidad de las víctimas y de los agresores, la edad predominante en la que se desencadena o los lugares más comunes utilizados como escenario, además de las consecuencias que conlleva en todos los protagonistas y sus principales causas -problemática familiar, influencia del grup...
    Sin Stock. Consúltenos antes de pedir.

    25,95 €

  • DIDÁCTICA DE LA LENGUA EXTRANJERA EN EDUCACIÓN INFANTIL
    CORTINA PÉREZ, BEATRIZ / ANDÚGAR SOTO, ANA
    Didáctica de la lengua extranjera en Educación Infantil. Inglés es un manual teórico-práctico que se centra en los procesos de enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera en la etapa anterior a la Educación Primaria. Hoy en día el aprendizaje precoz de lenguas extranjeras (APLE) es una realidad, y la Comisión Europea (2003) identifica la Educación Infantil como la etapa dond...
    Sin Stock. Consúltenos antes de pedir.

    22,95 €

  • TEORIA DE LA EDUCACION
    NÚÑEZ CUBERO, LUIS / ROMERO PÉREZ, CLARA
    La reflexión filosófica se debe situar al comienzo de toda elaboración teórico-educativa. Éste es el objetivo que persigue este libro, situar la educación como problema objeto de clarificación mediante la reflexión filosófica. Facilita a los estudiantes y ...
    Sin Stock. Consúltenos antes de pedir.

    22,95 €

  • OPTIMIZACIÓN DEL DESARROLLO Y PREVENCIÓN DE RIESGOS EN EL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL
    BURGOS GARCÍA, ANTONIO / FERNÁNDEZ CABEZAS, MARÍA / ALBA CORREDOR, GUADALUPE / Y OTROS
    Sin duda, las edades tempranas son un momento crucial en el que se establecen las bases del adecuado ajuste posterior. Por ello, es realmente necesario que los maestros del aula de Educación Infantil dispongan de herramientas suficientes para potenciar tanto el adecuado desarrollo de los niños y las niñas como para consolidar la prevención de posibles problemas que puedan surgi...
    Sin Stock. Consúltenos antes de pedir.

    30,95 €

  • INNOVACIÓN EDUCATIVA
    FERNÁNDEZ NAVAS, MANUEL / ALCARAZ SALARIRCHE, NOELIA
    La presente obra supone un valiente y sugerente intento de concretar en la teoría y en la práctica las relevantes implicaciones de un nuevo concepto de innovación educativa compatible y convergente con los planteamientos anteriores. Un aire fresco y autoc ...
    Agotado en la editorial

    30,95 €

  • APRENDIENDO A ENSEÑAR
    DOMINGO SEGOVIA, JESÚS / PÉREZ FERRA, MIGUEL
    La obra Aprendiendo a enseñar pretende poner a los estudiantes de Magisterio y de másteres profesionalizadores en educación ante la realidad que les ocupa profesionalmente como futuros educadores, y ayudar a los docentes en ejercicio a revisar sus fundamentos didácticos y sus prácticas de aula. El texto reivindica el valor de la didáctica renovada para promover la escuela del ...
    Sin Stock. Consúltenos antes de pedir.

    29,95 €

  • DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS PARA EDUCACIÓN PRIMARIA
    VÍLCHEZ GONZÁLEZ, JOSÉ MIGUEL
    Este manual, Didáctica de las Ciencias para Educación Primaria, tomo I. Ciencias del espacio y de la Tierra se orienta a la formación científico-didáctica del profesorado de Educación Primaria. Junto con el tomo II, Ciencias de la vida, recoge todo el contenido científico necesario para afrontar la enseñanza de las Ciencias de la Naturaleza en la etapa de Educación Primaria, ad...
    Descatalogado por la editorial

    23,50 €

  • ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE MATEMÁTICAS EDUCACIÓN PRIMARIA
    FLORES MARTÍNEZ, PABLO / RICO ROMERO, LUIS
    Este libro está dirigido a la formación de los estudiantes del grado de Maestro de Primaria como profesores de matemáticas. El objetivo de la obra es que el futuro maestro de Educación Primaria sepa, entienda y utilice el conocimiento didáctico del contenido matemático escolar, conocimiento que es necesario para diseñar tareas escolares y unidades didácticas de matemáticas.Se e...
    En Reimpresión. Consultenos

    38,95 €

  • ORIENTACIÓN EDUCATIVA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
    RAMÍREZ GARCÍA, ANTONIA
    Esta obra surge del trabajo de un grupo de profesionales que, desde una perspectiva interdisciplinar, aborda el amplio abanico de posibilidades de intervención que ofrece la Orientación Educativa en los centros escolares, concretamente en la etapa de Educación Primaria. Los contenidos básicos de la Orientación Educativa se desarrollan en esta obra de una manera original a travé...
    Descatalogado por la editorial

    23,00 €

  • DESARROLLO CURRICULAR DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA EDUCACIÓN INFANTIL
    GIL MADRONA, PEDRO
    Esta obra, elaborada por profesores de diferentes universidades españolas, es un texto que nace con una clara vocación docente. Comienza con una reseña histórica de la infancia y de la Educación Infantil, de los diferentes modelos didácticos más relevantes en dicha etapa, y de cuál es el papel que ocupa la Educación Física en los actuales planes de enseñanza. El segundo capítul...
    Descatalogado por la editorial

    24,50 €

  • PROMOVER EL CAMBIO PEDAGÓGICO EN LA UNIVERSIDAD
    HERRÁN, AGUSTÍN DE LA / PAREDES, JOAQUÍN
    El libro propone desde la pedagogía vías de acción para los miembros de cualquier comunidad universitaria y, al mismo tiempo, documenta que el cambio pedagógico en la universidad y la enseñanza se pueden transformar desde el plano de la gestión de los procesos de la universidad y de los centros, del grupo de investigación, del equipo docente de pertenencia, del grupo de innovac...
    Descatalogado por la editorial

    30,95 €

  • CONVIVENCIA ESCOLAR EN POSITIVO
    IBARROLA-GARCÍA / IRIARTE REDÍN
    En este libro se tratan los problemas de convivencia en los centros educativos desde una perspectiva positiva. Esto supone, en primer lugar, reconocer la existencia de dificultades que afectan a la convivencia y, en segundo lugar, generar espacios escolares que apuesten por las relaciones interpersonales de calidad, los valores cívicos, el crecimiento socioafectivo y la madurez...
    Sin Stock. Consúltenos antes de pedir.

    22,95 €

  • ORIENTACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL, LA
    Esta obra realiza una novedosa aportación al campo de la educación al hacer confluir la orientación educativa y la educación infantil, que hasta ahora han permanecido alejadas. La orientación educativa que se suscribe se ocupa del desarrollo integral de los niños y niñas, así como de la activación de todas sus potencialidades. Los diferentes modelos de orientación que se descri...
    Sin Stock. Consúltenos

    24,95 €

  • RELACIONES INTERPERSONALES EN LA EDUCACIÓN
    BUENO, MARÍA REYES / GARRIDO, MIGUEL ÁNGEL
    Esta obra permite al lector reflexionar sobre la importancia de mantener relaciones interpersonales eficaces en la sociedad actual de cara a la consecución del deseado éxito personal y profesional.El marco de referencia de la temática abordada se establece desde la psicología social. Por ello se incide continuamente en la interacción social y en el importante peso que el contex...
    Agotado en la editorial

    24,50 €

  • BASES TEÓRICAS Y DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN ESPECIAL
    GALLEGO, JOSÉ LUIS / RODRÍGUEZ, ANTONIO
    Sin Stock. Consúltenos antes de pedir.

    30,95 €

  • ATENCIÓN A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS
    LOU ROYO, MARÍA ÁNGELES
    Una vez encauzada la atención a las necesidades educativas de los escolares de enseñanza primaria, el gran reto educativo es dar continuidad en la etapa de secundaria a una formación de calidad que tenga en cuenta también las diferentes capacidades e intereses de todo el alumnado.La presencia de alumnos o alumnas en las aulas con distintas necesidades de apoyo requiere que el p...
    Sin Stock. Consúltenos antes de pedir.

    28,50 €

  • PROCESOS EDUCATIVOS CON TIC EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
    CEBRIÁN DE LA SERNA, MANUEL / GALLEGO ARRUFAT, MARÍA JESÚS
    Muchas veces se aprende a utilizar las tecnologías de forma autodidacta, pero no es la única manera ni la más extendida y exitosa. Cuando se requiere extraer todas las posibilidades de las tecnologías aplicadas a un campo específico como es la Educación, necesitamos formas más organizadas para conocer todas las posibilidades. En respuesta a los retos y competencias básicas para...
    Sin Stock. Consúltenos antes de pedir.

    32,95 €

  • PSICOLOGÍA DESARROLLO ETAPA EDUCACIÓN INFANTIL
    MUÑOZ GARCÍA, ANTONIO
    La educación infantil compromete a padres y maestros en la tarea de acompañar a los niños en el proceso de adquisición de destrezas, conocimientos, actitudes y valores, que constituirán la base fundamental de aprendizajes posteriores. Para proporcionar a los niños experiencias educativas que realmente estimulen y favorezcan su aprendizaje y desarrollo, éstas deben ajustarse a s...
    Sin Stock. Consúltenos antes de pedir.

    29,95 €

  • PSICOLOGÍA DESARROLLO ETAPA DE EDUCACIÓN PRIMARIA
    MUÑOZ GARCÍA, ANTONIO
    El maestro de educación primaria tiene asignada como tarea fundamental ayudar al niño de entre seis y doce años a desarrollar plenamente sus capacidades individuales, proporcionando experiencias y aprendizajes que realmente contribuyan a su bienestar y crecimiento integral como persona. Este libro describe las dimensiones física y psicomotora, intelectual, lingüística, afectiva...
    Sin Stock. Consúltenos antes de pedir.

    29,95 €

  • DIDACTICA
    MORAL SANTAELLA, CRISTINA
    El conocimiento didáctico y, en concreto, el conocimiento sobre la teoría y práctica de la enseñanza es una parte esencial como base para la formación de los futuros docentes. La didáctica avanza aportando nuevas aproximaciones para transformar las experiencias de clase en experiencias significativas y ricas que permitan alcanzar a todo el alumnado que asiste actualmente a los ...
    Sin Stock. Consúltenos

    39,95 €

  • NUEVAS TECNOLOGIAS EDUCACION EN LA ERA DIGITAL
    ORTEGA Y CHACON
    Descatalogado por la editorial

    44,95 €