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EDUCACIÓN EXPERIENCIAL COMO INNOVACIÓN EDUCATIVA, LA
Título:
EDUCACIÓN EXPERIENCIAL COMO INNOVACIÓN EDUCATIVA, LA
Subtítulo:
Autor:
PARDO, RODRIGO ; IRURETA-GOYENA, PILAR ; GONZÁLEZ AJA, TERESA
Editorial:
PLAZA Y VALDES
Año de edición:
2009
Materia
PARA EL PROFESOR
ISBN:
978-84-92751-61-7
Páginas:
284
Encuadernación:
Otros
Disponibilidad:
Consulte disponibilidad
Colección:
VARIOS
18,00 €

Sinopsis

Actualmente el mundo de la educación se mueve en un nuevo tiempo, acorde con los cambios de la sociedad, que nos trae técnicas distintas de aprender y de enseñar y sobre todo de pensar que afectan también y mucho a la Universidad. Si en la Grecia antigua el fin de la enseñanza era conseguir la «Areté», concepto relacionado con un conjunto de cualidades cívicas, morales e intelectuales y eje de la educación, hoy día el fin último de la enseñanza, el aprendizaje, se contempla desde una nueva vertiente, incluyendo conceptos tales como aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser. Y en ese contexto se desarrollan los trabajos del Grupo de Innovación Educativa Areté, planteados en torno a la Educación Experiencial, fundamento de este libro que se convertirá en herramienta de consulta imprescindible para todos los interesados en este campo.

Esta publicación es el resultado de los trabajos del Grupo de Innovación Educativa Areté, de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte-INEF, perteneciente a la Universidad Politécnica de Madrid.